Rahmat, Stephanus Turibius (2018) Filsafat Pendidikan Anak Usia Dini. Jurnal Lonto Leok Pendidikan Anak Usia Dini, 1 (1). pp. 1-13. ISSN 2622-3406
![[img]](https://repository.unikastpaulus.ac.id/style/images/fileicons/application_pdf.png) |
PDF (Artikel)
- Published Version
Download (247kB) |
Official URL: http://ejournal.stkipsantupaulus.ac.id/index.php/j...
Abstract
Filsafat pendidikan anak usia dini berupaya mengungkap dan mengkaji realitas proses pendidikan anak. Pelaksanaan pendidikan anak usia dini harus berbasis filsafat dan teori pendidikan yang sesuai dengan tumbuh kembang anak. Dengan demikian, praktik pendidikan mempunyai arah yang jelas, tujuan yang relevan dengan sifat, kebutuhan dan perkembangan anak. Anak akan diperlakukan sesuai dengan situasi dan kondisi kehidupannya.
| Item Type: | Article |
|---|---|
| Uncontrolled Keywords: | filsafat, pendidikan, anak usia dini |
| Subjects: | L Education > L Education (General) L Education > LB Theory and practice of education > LB1501 Primary Education |
| Divisions: | Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan > Progam Studi Pendidikan Guru Pendidikan Anak Usia Dini |
| Depositing User: | Stephanus Turibius Rahmat |
| Date Deposited: | 26 Mar 2019 00:37 |
| Last Modified: | 26 Mar 2019 00:37 |
| URI: | http://repository.unikastpaulus.ac.id/id/eprint/121 |
Actions (login required)
 |
View Item |