Membangun Manusia Seutuhnya: Perspektif Agama, Kebudayaan dan Pendidikan

Lon, Yohanes (2019) Membangun Manusia Seutuhnya: Perspektif Agama, Kebudayaan dan Pendidikan. In: Membangun Manusia Seutuhnya: Perspektif Agama, Kebudayaan dan Pendidikan. STKIP St. Paulus Ruteng, Ruteng, pp. 1-20. ISBN 9786237318026

PDF (Artikel tentang pendidikan yang membangun manusia seutuhnya) - Published Version Download (512kB)

Abstract

Artikel ini mendeskripsikan konsep, pemikiran dan dasar filosofis dan praktis pendidikan sebagai usaha pemanusiaan manusia seutuhnya. Pendidikan merupakan daya yang mengubah kehidupan. Power pendidikan mampu menjadikan kehidupan dan eksistensi manusia dan seluruh alam menjadi lebih berkualitas dan bermartabat. Namun hal itu tidak terjadi secara otomatis. Pendidikan harus dikelola dan dikembangkan secara profesional, berkeadilan dan baik agar nilai hakiki pendidikan mampu menjadi energi yang membebaskan manusia dari aneka kungkungan dan ketertindasan. Pengelolaan itu nampak dalam aneka bidang pendidikan. Dengan menghadirkan aneka pemikiran dan praksis pendidikan yang ditulis para pemikir dan praktisi pendidikan ditinjau dari aspek agama, kebudayaan dan pendidikan itu sendiri, artikel ini menegaskan bahwa pendidikan adalah tugas yang tak pernah selesai. Ia harus terus menerus dikelola agar mampu menghadirkan diri sebagai kekuatan positif.

Actions (login required)

View Item